Aktualizačné vzdelávanie
Program aktualizačného vzdelávania na školský rok 2025/2026
Základná škola s materskou školou, Valaská Belá č. 242
PROGRAM AKTUALIZAČNÉHO VZDELÁVANIAna školský rok 2025/2026
Účel vnútorného predpisu:
Tento vnútorný predpis slúži na udržiavanie, obnovovanie alebo získavanie profesijných kompetencií potrebných na výkon v konkrétnej oblasti pracovnej činnosti. Je vydaný v súlade so zákonom č. 138/2019 Z. z. - Zákon o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov.
Číslo vnútornej smernice: 14/2025
Vypracovala a schválila: PaedDr. Jana Cvíčelová
Počet strán: 3Prílohy: 5
Čl. 1
Úvod
Podľa zákona č. 138/2019 Z. z. - Zákon o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov § 57 sa aktualizačné vzdelávanie organizuje ako schválený jednoduchý program aktualizačného vzdelávania. Program aktualizačného vzdelávania a rozsah aktualizačného vzdelávania schvaľuje riaditeľ.
Čl. 2
Ciele aktualizačného vzdelávania
Hlavným cieľom aktualizačného vzdelávania je podľa potrieb zriaďovateľa a školy získať nové informácie o zmenách v právnych predpisoch a získať vedomosti a zručnosti týkajúce sa procesov v oblasti výchovno - vzdelávacieho procesu.Čiastkové ciele:
- udržiavať alebo obnovovať profesijné kompetencie potrebných na výkon pracovnej činnosti,
 - získať nové vedomosti a informácie o zmenách v právnych predpisoch, výchovno-vzdelávacích
 
programoch, pedagogickej dokumentácii a ďalšej dokumentácii,
- aplikovať ustanovenia nových právnych predpisov a metodických postupov v praxi,
 
- získať nové vedomosti a zručnosti v konkrétnej oblasti pracovnej činnosti.
 
Čl. 3
Poskytovateľ aktualizačného vzdelávaniaVšeobecné údaje:
Predkladateľ programu - škola
Základná škola s materskou školou, Valaská Belá č. 242
Druh školy
štátna
Adresa
Valaská Belá 242, 972 28
IČO
312 01 733
Riaditeľka školy
PaedDr. Jana Cvíčelová
Kontakty:
046/5458 115 sekretariát
046/5458 000 riaditeľka ZŠ
e-mail
zsvalbel@gmail.com
web
www.zsvalbela.edupage.org
Zriaďovateľ školy
Obec
Adresa
Valaská Belá č. 1
Starosta obce
Ing. Miloš Cúcik
Kontakty:
046/5458120 sekretariát
e-mail
obec@valaskabela.sk
web
www.valaskabela.sk
Stupeň vzdelania
Primárne vzdelávanie
dĺžka štúdia 4 roky
doklad: vysvedčenie s doložkou
Stupeň vzdelania
Nižšie stredné vzdelávanie
dĺžka štúdia 5 rokov
doklad: vysvedčenie s doložkou
Vyučovací jazyk
slovenský
Študijná forma
denná
Čl. 4
Odborným garantom aktualizačného vzdelávaniaOdborným garantom aktualizačného vzdelávania je pedagogický zamestnanec školy s druhou atestáciou. Ak v škole nie je pedagogický zamestnanec s druhou atestáciou, odborným garantom aktualizačného vzdelávania je riaditeľ alebo vedúci pedagogický zamestnanec.
Odborný garant aktualizačného vzdelávania:
- rozvrhuje vzdelávacie aktivity aktualizačného vzdelávania v súlade s potrebami a možnosťami školy,
 - vedie evidenciu účasti pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov na aktualizačnom vzdelávaní.
 
Pedagogický zamestnanec alebo odborný zamestnanec školy, školského zariadenia vykonáva lektorskú činnosť v aktualizačnom vzdelávaní súčasne s výkonom pracovnej činnosti.
Čl. 5
Potvrdenie o aktualizačnom vzdelávaní
Riaditeľ školy na požiadanie vydá pedagogickému zamestnancovi potvrdenie o ukončení aktualizačného vzdelávania (príloha D), ktoré obsahuje:
- evidenčné číslo potvrdenia a dátum vydania potvrdenia,
 - titul, meno, priezvisko a rodné priezvisko pedagogického zamestnanca alebo odborného zamestnanca,
 - dátum a miesto narodenia pedagogického zamestnanca alebo odborného zamestnanca,
 - obdobie, za ktoré sa potvrdenie o aktualizačnom vzdelávaní vydáva,
 - rozsah aktualizačného vzdelávania v hodinách,
 - odtlačok pečiatky školy, školského zariadenia alebo zariadenia sociálnej pomoci a podpis riaditeľa.
 
Rozsah aktualizačného vzdelávania v školskom roku: 10 hodín.
Forma vzdelávacieho programu: prezenčná, dištančná
Cieľová skupina: pedagogickí zamestnanci školy
Spôsob ukončenia a požiadavky na ukončenie vzdelávania:
- absolvovanie 90% hodín z celkového rozsahu vzdelávania,
 
- splnenie dištančných častí.
 
Metódy vyhodnocovania vzdelávacích aktivít:
- spätnoväzbový hárok pre účastníkov vzdelávania (príloha E),
 
- získané kompetencie zdieľať na zasadnutiach MZ, PK,
 - hospitačná činnosť.
 
Čl. 6
Prehľad plánovaných vzdelávaní ZŠ a MŠ a dokumentácia
Plánované vzdelávania prebiehajú podľa programu aktualizačného vzdelávania, o ktorých bude vedená evidencia. Táto obsahuje:- štruktúry programov vzdelávania (príloha A),
 - potvrdenie o schválenom programe (príloha B),
 - doklady o lektorskom zabezpečení vzdelávania
 - doklady o účasti zamestnancov na vzdelávaní - prezenčná listina (príloha C),
 - potvrdenie o ukončení aktualizačného vzdelávania (príloha D),
 - hodnotenie uskutočňovaného vzdelávania - spätnoväzbový hárok pre účastníkov (príloha E).
 
Príloha A
Štruktúra programu aktualizačného vzdelávania
Poskytovateľ: Základná škola s materskou školou, Valaská Belá č. 242
Názov programu:
Efektívna komunikácia s rodičom v konflikte
program aktualizačného vzdelávania na školský rok 2025/2026
Forma aktualizačného vzdelávania: prezenčná
Hlavný cieľ: Poskytnúť účastníkom teoretické a praktické znalosti o princípoch efektívnej komunikácie s rodičom. Zamerať sa na osvojovanie prvkov nenásilnej komunikácie (NVC) a rozvoj komunikačných zručností, ktoré podporujú spoluprácu, porozumenie a rešpektujúci dialóg.
Špecifické ciele:
- Ozrejmiť podstatu efektívnej a nenásilnej komunikácie.
 - Rozpoznať komunikačné bariéry a naučiť sa ich prekonávať.
 - Precvičiť techniky aktívneho počúvania, formulácie potrieb a poskytovania spätnej väzby.
 - Rozvíjať schopnosť zvládať konfliktné situácie konštruktívne a bez eskalácie.
 - Posilniť sebareflexiu a uvedomenie si vlastného komunikačného štýlu.
 
Obsah a rozsah vzdelávacieho programu:
Téma
Dotácia hodín
Úvod do efektívnej komunikácie s rodičom (v konflikte)
- význam komunikácie medzi pedagógom a rodičompre prospech dieťaťa,
- rozdiel medzi bežnou a efektívnou komunikáciou,
 - ciele komunikácie: informovať, spolupracovať, riešiť
 
problémy, budovať dôveru,
- očakávania rodičov a učiteľov – vzájomné pochopenie a
 
rešpekt.
1 hodina
2. Prvky nenásilnej komunikácie (NVC)
Základné princípy nenásilnej komunikácie podľa M. Rosenberga, štyri kroky NVC:
- 
				
- Pozorovanie bez hodnotenia – ako pomenovať fakty neutrálne.
 - Pocity – pomenovanie emócií vlastných aj rodiča.
 - Potreby – identifikácia potrieb, ktoré stoja za emóciami.
 - Prosby – formulovanie konkrétnych, pozitívnych a uskutočniteľných požiadaviek,
 
 - význam empatie a rešpektu v komunikácii,
 - ukážky jednoduchých viet a formulácií.
 
1 hodina
3. Komunikačné bariéry a konfliktné situácie
- typické bariéry v komunikácii s rodičmi: predsudky,
obranný postoj, nedostatok času, emócie,
- rozdiel medzi hodnotiacou a popisnou rečou,
- ako pracovať s negatívnymi emóciami rodiča (hnev,
strach, frustrácia),
- deeskalačné techniky – ako nepodporovať konflikt, ale
viesť ho k riešeniu,
- zásady asertívneho vyjadrovania vlastného postoja
bez zraňovania druhej strany.
1 hodina
4. Tréning techník efektívnej
- aktívne počúvanie – parafrázovanie, sumarizácia, kladenie
otvorených otázok,
- spätná väzba – ako poskytovať konštruktívnu spätnú
väzbu rodičovi,
- reč tela a neverbálna komunikácia – očný kontakt, tón
hlasu, postoj,
- modelové situácie (hraný rozhovor učiteľ – rodič),
- nácvik konkrétnych zručností formou krátkych
rolových hier.
2 hodiny
Praktické cvičenia a modelové situácie
- riešenie prípadových štúdií (náročný rozhovor, konfliktná
 
situácia),
- skupinová diskusia, zdieľanie skúseností,
 - tvorba odporúčaní pre každodennú prax.
 
4 hodina
Záver a spätná väzba
- sumarizácia hlavných zistení a naučených techník,
 - reflexia účastníkov: čo im bolo prínosné, čo si odnášajú
 
do praxe,
- odporúčania pre ďalšie samostatné rozvíjanie
 
komunikačných zručností.
1 hodina
Rozsah vzdelávacieho programu: 10 hodín
Trvanie vzdelávacieho programu: školský rok 2025/2026
Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie vzdelávania:
- absolvovať vzdelávanie,
 - podľa požiadaviek lektora
 
Garant vzdelávacieho programu: PaedDr. Jana Cvíčelová ...........................................................
Lektor vzdelávacieho programu: PhDr. Juliana Martinková .......................................
Príloha B
Potvrdenie o schválení programu vzdelávania
Základná škola s materskou školou, Valaská Belá č. 242
IČO: 31201733
Základná škola s materskou školou, Valaská Belá č. 242 podľa § 69 ods. 2 písm. b) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov ako príslušný orgán vo veci schválenia programu aktualizačného vzdelávania rozhodol takto:
schvaľuje
program aktualizačného vzdelávania s názvom:
Efektívna komunikácia s rodičom v konflikte
v celkovom rozsahu 10 hodín.
Program sa schvaľuje na školský rok 2025/2026.
__________________________
PaedDr. Jana Cvíčelová
riaditeľka školy
Príloha C
Prezenčná listina
Poskytovateľ:
Základná škola s materskou školou,
Valaská Belá č. 242
Názov vzdelávacieho programu:
Efektívna komunikácia s rodičom v konflikte
Miesto konania:
Základná škola s materskou školou, Valaská Belá č. 242
Dátum:
Trvanie (od – do):
Zoznam lektorov:
Poradové číslo
Priezvisko, meno, titul
Podpis
1.
Zoznam účastníkov:
Poradové číslo
Priezvisko, meno, titul
Podpis
Príloha D
Potvrdenie o ukončení aktualizačného vzdelávania
Absolvovanie aktualizačného vzdelávania
Poskytovateľ Základná škola s materskou školou, Valaská Belá 242 podľa §57 ods. 9 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov ako príslušný orgán vo veci aktualizačného vzdelávania rozhodol takto:
potvrdzuje
absolvovanie aktualizačného vzdelávania s názvom:
Efektívna komunikácia s rodičom v konflikte
Obdobie, za ktoré sa potvrdenie o aktualizačnom vzdelávaní vydáva:
školský rok 2025/2026
Rozsah aktualizačného vzdelávania v hodinách:
počet hodín:10
Meno a priezvisko, rodné priezvisko:
Dátum narodenia:
Miesto narodenia:
Odtlačok pečiatky a podpis riaditeľky školy
Príloha E
Spätnoväzbový hárok pre účastníkov vzdelávania
Efektívna komunikácia s rodičom v konflikte
Škála:
3 – súhlasím
2 – nesúhlasím
1 – neviem posúdiť
Do tabuľky pri jednotlivých oblastiach hodnotenia označte krížikom ten stĺpec, ktorý vystihuje mieru Vášho súhlasu so vzdelávaním v danej oblasti.
Hodnotená oblasť
1
2
3
Vzdelávanie splnilo moje očakávania.
Na vzdelávaní som sa cítil dobre.
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej
pedagogickej praxi.
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností
vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe.
Čo považujete za silné stránky absolvovaného vzdelávania:
__________________________________________________________________________
Čo považujete za slabé stránky absolvovaného vzdelávania:
__________________________________________________________________________
Čo odporúčate pre realizáciu aktualizačného vzdelávania na budúci školský rok:
___________________________________________________________________________